SABERES TRANSDISCIPLINARES E ORGÂNICOS.

domingo, 7 de março de 2010

CONTEXTOS , SERES E NOVOS HORIZONTES




O CONTEXTO DA ÉPOCA : A RESSURREIÇÃO DE NOVO SERES, CAPAZES DE CONSTRUIR NOVOS HORIZONTES CONTEXTOS DE UMA NOVA SOCIEDADE

Hoje se torna não apenas urgente mas necessário fugirmos das prisões e guardas que se transformaram nossas instituições , aprisionando nosso ser e a Sociedade. Em busca da unidade orgânica entre ação e pensamento, devolvendo a vontade a capacidade de mudar nosso ser e a história, curando a cada um de nós. Pensar e viver o agora, os contextos que habitamos, a economia, as ideias e a ética deste mundo é urgente e necessário.
Seremos críticos e criativos tecendo novas realidades, como nos diz Gramsci “ uma síntese leonardesca do engenheiro americano, do filosofo alemão e do político francês” o que eu incluiria o ecologista e o cineasta de nossa época. Unindo a técnica , a revolução do ser e da sociedade. Seres que ao mesmo tempo são individuo e sociedade, unidade e diversidade, a luz da tecnologia e da natureza.
Isso depende de nossas escolhas e responsabilidades diante de si, dos outros e do mundo. Realizar a leitura de si e do mundo se movendo pelas lutas e necessidades próprias. Analisando concretamente as situações concretas. Viver intensamente o seu interior e o exterior do mundo. Desenvolvendo sua capacidade intelectual, unindo a vontade, o movimento entre o sentir, o compreender, e o saber como condição para transformarmos em senhores do nosso próprio destino em homens livres como ensina Gramsci.
Enfrentar as contradições e dialética das múltiplas relações sociais e ideias que temos contato, nas formas sociais e ideológicas que a vida , a economia e as instituições buscam moldar nosso ser. Essa dinâmica, que ocorre sobre o fluxo de nossas consciências, comportamentos e justificações, com as leis e os direitos , a nossa liberdade de ser e os poderes que se exercem sobre nós.
Nos interessa a formação do homem, suas experiências, e a capacidade de indivíduos e grupos transformarem suas vidas e a história. Gerando continuo desenvolvimento em novas formas de ser e viver em sociedade. Tornando as tribos e os indivíduos, e não somente o estado e a economia , em meios de nos autogovernar, a serviço da liberdade e de objetivo sociais que permitam a todos viver com dignidade. Como nos diz Gramsci “ capazes de dirigir e controlar quem dirige “ com controle social, transparência e governança em diversas dimensões e ambientes da vida e do ser. Autogoverno da Sociedade civil numa Economia Social.
“O homem é o processo de seus atos...” , “construir uma personalidade significa adquirir consciência de tais relações, modifica-la, modificar tais relações e , de qualquer modo, ter consciência plena dela”. Sendo o equilíbrio dinâmico de nosso ser e da história. Entre vínculos que formamos e emancipações e liberdades vamos tecendo e afirmando nosso ser. Já que o conhecimento e as relações sociais não são separados da organização do saber e da vida social e material. Novos comportamentos, ideias, éticas, diante de novas situações materiais de desigualdades brutais e tecnologias , vão tecendo nosso ser sem sem render a economia nem ao idealismo. Sentindo as paixões do povo e unido-as dialeticamente as leis da história. Uma educação politica que faz com que a História avance, sobre o ser da diversidade de vários homens e mulheres que se libertam e conquistam a história para suas causas e objetivos. Transformações que ocorrem aos poucos de forma celular em nossas vidas e ambientes e vão dando forma ao nosso ser e a história. É um processo indivisível , qualitativo, uma revolução passiva, guerra de ideias nos lugares onde habitam.
A vida é como um filme complexo , com roteiros e tramas incertos, com suas regras , poderes, modos de pensar, na dança entre indivíduos, suas Tribos e Sociedade. Dinâmicas internas, conexões sociais, ideias, valores, que podem ser encontrados nas infinitas possibilidades que existem dentro dos indivíduos e suas milhares de relações com a Sociedade formando contínuos em plena mutação quando instigados a despertarem. Do social ao individuo, do individuo ao social, conflitos, dialéticas, críticas e criações constroem a todo momento a História que com mais elos de integração dão luz a novas formas de ser e viver em sociedade.
Precisamos conhecer geneticamente quem somos e a Sociedade em que vivemos, se associar a outras pessoas que compartilham esta busca.
Personalidades múltiplas, consciências diferenciadas segundo os contextos e relações sociais que viveram com o a família, o bairro, a escola, o Trabalho e outras. Conhecendo a si mesmo como produto histórico ocorrido até agora. Histórias de vidas descritas, interpretadas, compreendidas, “um mapa de componentes que tem relação e pesos diferentes entre si e relações e pesos diferentes com os contextos” como nos alerta Dario Ragazzini.
Desta forma em nossa história de vida temos a escolha e a responsabilidade de sermos dinâmicos, interativos e criativos diante de conformismos que destroem nosso ser e a vida em sociedade. Sim podemos modificar nossa própria personalidade e o mundo que vivemos. Lutas que temos que realizar para nos libertar de nosso passado , depois na busca da ética e da politica como forma de independência até a completa concepção de um mundo.
Indo além da ideia que temos de nós mesmos como nos lembra Marx, o considerado certo desta cultura pode não ser quando tenho a liberdade de construir novos certos a luz de uma nova ética e forma de ser em sociedade. Podemos realizar todas as dimensões humanas do ser , para isto temos que educar a empreender este ser nos diversos mundos e relações sociais.
O atual modelo de educação busca nos fornecer respostas adequadas a contextos e não libertar para fazer as peguntas que nos realizam como ser. É necessária pensar a educação com estímulos culturais que nos despertem metáforas, a desenvolver um linguagem própria a descrever nosso eu e o mundo que nos cerca. Os processos e os fenômenos da vida estão se tornando cada vez mais complexos, o que exige novos métodos . Um autogestão de si interpretando os processos, fenômenos e contextos que vivemos. Desenvolvendo linguagens em cada dimensão, compreendendo contextos culturais, desenvolvendo potências subjetivas para transformar relações sociais e com elas o que nossa consciência compreende como realidade. Relações ativas e em movimento com infinitas possibilidades oferecidas por outros homens e pelas coisas, novas capacidades de inter relacionar-se, gerando uma nova organização e equilíbrio de si próprio.
A necessidade sobre a qual se eleva o edifício da liberdade, dando sentido racional a si e as próprias relações que temos com o mundo. Nos faz apreender que o comportamento racional é uma construção. Novos comportamentos , introduzem novas razões, visões de mundo, gerando novos programas capazes de desenhar e viver uma nova Sociedade. Faz se necessário para ser livre viver esta tensão entre as normas que internalizamos e nosso desejos, criação, potências..Conflitos entre forças , escolhemos aquelas que participamos ou não das decisões, oferecem melhores “gratificações” ou menores conflitos e sanções sociais? Vamos gerando sentidos e significados.
Desmascaremos verdades frutos de conformismos que matam a vida. Referindo -se ao concreto para além das intelectualidades, recorremos ao invés do abstrato a provas e experimentações. Ao invés da autoridades , apreendemos as causas que nos movem.
Portanto esta revolução intelectual e moral do ser , acompanha as transformações econômicas e sociais na sociedade;sendo seu espelho nas mudanças das relações sociais .
Esta teoria civil, social e politica dos comportamentos, relações sociais e instituições que atuam nas dimensões do ser abre portas para novos comportamentos a termos consciência do que vivemos como ser. Articulações e passos das passagens de níveis de consciência e ideologia que fluem do cotidiano á reflexão elaborada, uma dinâmica cultural e social que potencialize estas transformações, sustentando os processos de emancipação , conduzindo ao dialogo com o processo histórico em ato, capazes de controla-lo e desenvolve-lo. Ao mesmo tempo uma teoria e práxis individual e social.

NOVOS HORIZONTES
Depois do mundo perfeito da infância , com circo, brincadeiras de esconderijo, escola, bairro..Vem os contextos da juventudes , os momentos de auto expressão e determinação. As jovens gerações são quem elaboram os valores sociais em gestação. Vamos ficando adultos e polarizamos entre fugas e sínteses em busca de algo , até o momento de nascer de novo. Ressuscitar um novo ser e uma nova Sociedade.
Quando amamos o que somos e fazemos , unimos a criança, o jovem , e o adulto que esta em nosso ser numa jornada de vida. O que era marginal, ocupa o centro em nossa vida e em nossa Sociedade. Quanto mais vamos apreendendo e interagindo com outros seres, mas este processo acelera a velocidade.

Uma Ecologia de relações cada vez mais horizontais em tribos como nos lembra Maffesoli. Somos desfiados por estas relações múltiplas a exercer a liberdade de nosso ser, não tem como mais se esconder atrás das instituições, estamos nus! Fazemos cada vez mais parte de Tribos, somos pós-individualistas, emoção e razão ao mesmo tempo. A imaginação, as coisas simples, o conhecimento que apreendemos a nascer com estas mudanças nos permitem renascer de nossas raízes .

Sim viver nossa potência, a cada minuto em nossos cotidianos, diferenças, sem horizontes muito controlados. Sem essa que o “progresso” avança enquanto a miséria e a violência reina entre a maioria. Desvendar estes enigmas é que permite renascermos a cada dia. Sem medo de perguntar, dúvidas, erros, ...Fazer escolhas, inovar , quebrando dogmas, paradigmas, de forma irreverente , seguindo o fluxo da própria vida. Destruir verdades que paralisam a vida. Porque mesmo com as novas descobertas saiba que os interesses de pequenos poderes ficaram proclamando até morrer as mesmas mentiras, para se manterem em seus lugares. Conhecer o amor e a dor. Romper o silêncio , ter coragem de viver. Viver!Compartilhando emoções, afetos, paixões! Poderes para aqueles que fazem emergir de baixo para cima os novos caminhos que realizam os seres e a sociedade. Unindo a verdadeira ciência com a sabedoria da vida.

Dançar com a Sociedade, independente dos conceitos que sacrificam nossa compreensão da realidade. Aceitando seus desafios, o despertar do imaginário que nos leva a transformar e ser transformado ao nos ligar com tudo e todos. Realizar nosso sonhos coletivos de múltiplas maneiras.

quarta-feira, 3 de março de 2010

CONEXÃO GERAÇÃO JOÃO VICTOR 8






- O Bau da História e o Encontro de Gerações da Lua a Terra, pelo infinito ….

Nós e antes de nós, a vida e o planeta Terra , vinhemos do espaço, da Lua. Eu estava lá , tinha ido a passeio numa viagem intergaláctica de férias. Quando recebi, a carta numa caixa em formato de Bau , aonde tinha um DVD com alta capacidade de memória. Sou sincero com vocês, era uma grande viagem literalmente. Ser personagem de uma nova história , a minha e da sociedade. Ajudar ao meu pai, cumprir minha missão, realizar com ele o dialogo de gerações, empreender sonhos numa Terra da Sabedoria.
Sabe este lance de “ REALIZAR SEU PLANO DE VIDA, SENDO PERSONAGEM DE UMA NOVA HISTÓRIA A SUA E DA SOCIEDADE.- Expressando suas 6 Dimensões ( Espiritualidade, Educação, Política, Trabalho, Arte e amor ) com a sua Tribo de amigos construindo juntos as suas Identidades, Interdisciplinariedade, Intersetorialidade, Inovação, Independência, Interdependência e Impacto.”
Tinha em mente que um baú tem guardado a memória de um época, cheio de mistérios a serem desvendados. A cada dia o Baú vai ficando maior , porque a memória de todas as gerações passadas vão se acumulando e fica mais complexo e difícil decifrar os enigmas, símbolos, mapas, histórias, personagens ..que vem dentro dele. É uma certa mágica, uma jornada pessoal e coletiva, realizar o caminho que nossa humanidade passou até aqui em cada uma das dimensões da vida humana. Como como começou a educação nos nômades em suas caçadas até a educação com avatares hoje a distância, e daqui para onde vamos? Quais as próximas revoluções educacionais ? Seres humanos cada vez mais integrados ou robores ? Usar a pedagogia da produção de filmes para ensinar de formar lúdica e pedagógica, o ser humano a criar e viver cada vez mais seus personagens nas histórias ? De forma emocionante e mágica? Protetores. Como a politica começou na divisão da caça ? Hoje já podemos falar no próximo passo da democratização , o autogoverno ou democracia direta via governo eletrônico? Temos cinemas 4D, notebooks em formatos de livros, verdadeiras bibliotecas, 2 mil músicas num chip , shows interativos, mas tudo começou pintando cavernas. E a economia e a natureza, ainda haverá planeta? Hoje desastres”naturais” se acumulam , e cada dia ao invés de agir ficamos assustados e impressionados com as consequências. Qual o modelo econômico que nossa inteligência consegue criar e empreender diante de tantos absurdos ? Uma Economia Social? E quando libertaremos o amor da prisão de nossas mentes incapazes de sentir e de se emocionar ? Quando seremos orgânicos em nosso ser da mesma forma que a natureza que nos cria é ?
Enfim estas são perguntas e respostas das próximas gerações começando pela minha , que eles deveram encontrar o bau, desvendar os mistérios e enigmas, para descobrir o maior tesouro : A vida.
Como no RPG, acompanhados por desenhos e imagens, e a interatividade de músicas, filmes, vídeos, livros, no youtube, e links na internet. Transformamos esta história num filme, pois podemos ouvi-la nas letras de grandes poetas, ver imagens que transformam em realidade o que sonhamos, apreender mais na internet e nos livros sobre isto. Podemos desta forma construir e viver esta nova história , dentro de nós , em nosso ser e na Sociedade em que vivemos.
Sabe este dialogo de gerações, simbolizados pela conversas e cartas entre eu e meu pai. Deve ser aprofundados , devemos ter coragem de receber o bau da geração passadas que vem carregado em nosso DNA, vida, contextos sociais e econômicos, manifestos políticos, instituições, projetos, poesias e em nossa arte como romances. Porem curar nossa feridas como Ser e Sociedade, não é possível sem dialogo, sem uma educação humana que transforme o nosso pensar e ser em constante interação com saberes ,setores e culturas diferentes.
Ela me falou que estava desenvolvendo com Jovens de Universidades americanas, Bill, Jovens empresários, dirigentes de ONGS, Sindicalistas , gestores públicos e pesquisadores de Universidade uma nova forma de educar: A Universidade do Ser. Multiétnica, interdisciplinar, intersetorial, integrando arte e ciência, vivências de projetos inovadores, desafios que estimulem a crítica e a criatividade, vivenciar em vários mundo os papeis que temos na Sociedade na família, espiritualidade, mundos tecnológico, social, ambiental, cultural , lazer, tecnológico e as revoluções psicológicas que isso gera em nosso ser . Fantástico. Líderes em Sinergia e Justiça Social.
É nestas diversidades que compreendermos as pontes , conexões , elos, que de forma orgânica, complexa e múltipla nos une num único ser. Eu e meu pai, os baus de todas as gerações que pertencem a cada um de nós e a toda humanidade, as infinitas possibilidades e incertezas que compartilhamos neste mundo,e isto que torna a vida possível, que faz ela se expandir a cada momento , e que de forma silenciosa cala todas certezas.
Pai o amor nos une , em todo Universo, da Lua a Terra ,estamos em nosso corações e eles pulsam e apreendem o passado, o presente e o futuro com a mesma mágica que transformam estas palavras vivas.