SABERES TRANSDISCIPLINARES E ORGÂNICOS.

sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

A sala de aula de Renan no Senado Brasileiro e suas perversas lições.


Se numa sala de aula, poucos alunos que não tem as melhores notas nem inteligência , mas uma doença pelo poder. Tomassem a decisão de dominar a escola controlando a agenda do que é feito, quem faz o que na sala de aula e para onde vai os ganhos dos pontos positivos pelos trabalhos ? O que aconteceria ?

A primeira providência é pegar os piores alunos para liderar pontos estratégicos da escola como lanchonete, biblioteca, festas, transportes, esportes, sala de informática e outros. De forma que ninguém possa fazer nada sem passar por eles. Depois pega os mais medrosos e abestados e enche a a bola deles dizendo que são o máximo  desde que sigam os lideres em tudo, cumprindo ordens. Ai começa a trocar o acesso a lanchonete, biblioteca, jornal, computador, esportes e outros por votos. E manda os alunos votarem nos mais medrosos e abestados.

Enquanto os dividendos das festas, transporte escolar, biblioteca, lanchonete e outros são repartidos entre os chefões. Uma parte eles transformam em negócios para sócios tomarem de conta e a outra compra mais alunos principalmente os que não tem o que comer, nem livros para estudar. E diz assim “olha eu estou te dando uma chance de viver e melhorar de vida, seja grato, vote em mim , e não perca a minha confiança, se não lhe lasco.”

Por fim bloqueia ou privilegia o acesso de um ou dois no máximo ao Diretor da Escola ou Professores de forma que apenas os chefões do grupo possam contar o que acontece na escola ! E pelos “serviços prestados “ e “confiança” ou seja deixa que eu cuido da boiada dos alunos e dos líderes políticos para você. Ainda invisto no jornal da escola para que todos fiquem famosos , propagando ao máximo sem questionamentos, as besteiras que estamos fazendo. E que apenas um detalhe são muito caras para impressionar outros abestados  e o percentual do roubo ser maior. Assim exigem que comandem aquela sala de aula , depois outras, e cada vez mais escolas de eleitores. 

Como esta situação prolonga por muito tempo, vira regra e depois lei nas escolas. Ate os líderes da esquerda apreendem porque é a forma mais fácil de se manter no poder. Enquanto aqueles poucos que sobram , que não entram neste jogo , são isolados pelas forças do poder brutal, violento e covarde. Até as  ditaduras no mundo não negaram sua verdadeira cara e geraram resistências e oposições de verdade. Por aqui sorrir, mentir, e roubar falando em Democracia e Politicas públicas que são privatizadas nas “escolas e salas de aula” brasileiras é normal. Por aqui as Instituições e os Direitos viram negócios das escolas e seus falsos líderes , ora os piores ora os mais covardes, obedecem o que os chefões mandam. 

Ao controlar a agenda e o que é feito , elimina a possibilidade de que outros alunos,  não concordem , e construam outros caminhos na Escola. Se mantem o poder pela força. Elimina a possibilidade de que o Debate livre aconteça , as melhores ideias floresçam, surjam outros caminhos, até mesmo que as pessoas sonhem porque à força os destroem ate pelo estomago. Insisto os discursos dos chefões e lideres vão dizer várias coisas delirantes e fantasiosas porem as praticas sempre são as mesmas há 513 anos.  Por aqui o que se chama de Partidos ou Governos são cartórios que legitimam negócios ou  Bancos pois eles transformam cargos e orçamentos em dinheiro e votos.

Nós lutamos por outro tipo de escola e salas de aulas para que seus alunos não sejam reféns de lideres ora covardes ora mafiosos. Nós lutamos para que os alunos digam, gritem e denunciem que a biblioteca, lanchonete , transporte , livros são deles. A Educação e a Politica se constrói com Autonomia e liberdade de pensar, construir outros caminhos e de sonhar. Nós lutamos não para eliminar conflitos com acordos mas para gerar pontes e diálogos entre diferentes. Nós lutamos para que todos conheçam os chefões e seus esquemas de poder e que estes não finjam ter vergonha ou busquem iludir com propagandas e bonitos prédios que não funcionam e não tem impacto na vida das pessoas. Nós lutamos para que se possível todos apreendam seus poderes para que possam viver suas vidas de forma ética e estética  Nós lutamos para que as pessoas conheçam os jogos vorazes construídos em nome de Deuses ou das Democracias. Nós lutamos.

Mais as paredes das escolas e das salas de aula estão caindo, e pudemos nos conectar. O que antes era feito em gabinetes agora fazem em qualquer lugar. Não tem vergonha mais de suas entranhas e da podridão de seus poderes. Criam na marra lideranças e acordos.

Enquanto nós lutamos, nós cantamos, por novas formas de ensino e fazer politica.  E nós não temos vergonha nem de nossos sonhos nem de nossa pobreza. Os grandes poderes caem sozinhos ou por revoltas,  e pagam todas as suas maldades. Porem as trajetórias de alunos que apenas querem mudar a vida de outros alunos , construindo ideias , compartilhando sonhos, não tem medo de enfrentar e lutar contra qualquer louco pelo poder. Eles ficam sem saída. Porque se eles souberem fazer contas simples de matemática não tem como comprar todos os interesses e além disto quando uma gota de choro de um , se junta com o suor do trabalho destruído do outro , as multidões se formam com o aumento do sofrimento dos massacrados, os rios se formam , descendo em grandes cachoeiras, levando tudo que esta no caminho para o rio seguir por novos cursos e horizontes nas vidas das pessoas. Assim se faz a História de lideres de verdade.        

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