Eu sempre fui um Educador e Empreendedor, Pag. 2

Eu sempre fui um Educador e Empreendedor mas nesta jornada de vida fui Executivo de grandes empresas, líder de movimentos estudantis e sociais, atuei na cooperação internacional, Escritor, desenvolvi politicas publicas em Governos, Diretor e Conselheiro de ONGs, Professor e Palestrante em diversos cursos e eventos locais, estaduais, nacionais e internacionais, me formei também em Cinema na UFC, realizei filmes e virei Cineasta, e agora atuo na área de tecnologia estou criando um Game .

Bem por isso que gostaria de falar sobre Educação de jovens pois atuei sempre com eles em varias áreas de suas vidas.

Existe milhares de formas de apreender e ensinar assim como também conteúdos necessários para qualquer ser humano que viva nesta Terra.  Pedagogia é área que estuda isto e assim como médicos que cuidam da vida , Contadores da Contabilidade, Engenheiros de prédios e assim todos vivem felizes fazendo que vivem numa sociedade dividida por disciplinas e controles principalmente sobre as formas de apreender e os conteúdos que tem que apreender para viver felizes nas caixinhas. O problema é que a vida é interdisciplinar, sistêmica, intercultural, inter setorial e internacional isso não cabe numa caixinha nem os jovens nem a sociedade e os desafios do mundo em que vivemos.

Por exemplo só hoje apreendi que a palavra risco foi criada num tipo de sociedade em que tínhamos que maximizar os ganhos e reduzir os riscos à luz dos que calculavam os matemáticos. O problema é quando o risco é destruir o planeta pelas mudanças climáticas ou uma guerra, nem a palavra risco existira mais, portanto não é mais uma questão de calculo e sim de ética. Apreendi que há 120 anos atrás Lumiere criou o cinema e fez mais de 1200 filmes de 50 segundos cada, e antecipou com pelo menos 100  filmes muitas imagens que iremos ver décadas depois em outros filmes feitos por cineastas do mundo todo.  Apreendi que os poderosos de uma sociedade castram o talento de milhares de pessoas usando seu poder para que mudanças e inovações não aconteçam. Por exemplo Lumiere não podia ser cearense no meio das oligarquias. Apreendi que criadores de personagens em quadrinhos como a mulher maravilha tem historias de vida que podem nos ensinar bastante as relações entre a arte e a vida. Assim como uma viagem de Nietzsche a Itália mudou os rumos da filosofia através das vivencias que teve e mudaram seu pensamento e sua perspectiva para além da sociedade em que vivia .

Bem isto foi só em um dia. Me pergunto como apreendem aqueles que não podem viver suas existências de forma ampla ?  Eu apreendo com os livros, filmes, conhecendo outras sociedades e cidades, sonhando, escrevendo, ora lutando nas ruas, oram liderando projetos e inovações, ou dialogando e desenvolvendo politicas publicas, empreendendo empresas, pesquisando e apresentando minhas ideias e criações nas Universidades , transformando tudo isto em arte e colocando a tecnologia para integra-los visando educar jovens para que amplie suas existências enfim por diversos caminhos que compõe nossa jornada na Terra.   

Já tinha apreendido que a juventude é uma fase biológica da vida em que a natureza e Deus colocaram bastante hormônios para que os jovens gastassem a energia natural que possuem  em coisas boas , mudassem a sociedade em que vivemos , fizessem descobertas, inovações, artes, novas tecnologias, amassem, sonhassem, gerassem riquezas, produzissem novos saberes, espiritualidades e outros e não gastar suas vidas e energia com drogas e violências. Por isso sempre estudei biografias, trajetórias de vidas, como Einstein, Darwin, Mandella, Steve Jobs, Gandhi e outros alem dos desafios de suas épocas para compreender como viveram suas juventudes, escolhas, sonhos, como o mundo lhes desafiou e como eles desafiaram o mundo, mudando-o para sempre. 

Eu sempre fui um Educador e Empreendedor  mas nesta jornada conheci o Cinema, os Games, a Inteligência artificial, a internet das coisas, e outras tecnologias e porque sim ? Devemos integra-los para educar jovens de forma personalizada não apenas em sala de aula mas em vários espaços aonde vivemos nossas existências espirituais, familiares, sociais, culturais, econômicas, politicas, tecnológicas, ambientais, e também educacionais. 

Um Game como uma bussula para vida no mundo aonde tudo esta no Google ou virou imagens , coordenadas geográficas  e outros menos o que esta dentro de cada um de nós e os desafios da sociedade em que vivemos.  Afinal quem sou eu ? e  o mundo em que vivemos? Estes dois conhecimentos não são ensinados nas escolas nem nas universidades.  E não gostaríamos que estes conhecimentos fossem ensinados em massa por ditadores e regimes totalitários de esquerda ou direita como se todos fossemos iguais e sim de forma personalidade, singular, única para que cada um de nós desperte seu proposito neste mundo.  Talvez assim possamos descobrir os limites da razão, do consumo, da ciência e das tecnologias e possamos descobrir que em cada escolha e palavra existe ética e mil formas de apreender e educar para os mundos que queremos transforma-los para viver neles.